domingo, 7 de setembro de 2014

JOGOS NA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA


Professoras: Jezilene e Priscila
Escola: E.M.E.F. Ildo Meneghetti
Turma: 32
Jogo: DISCO MÁGICO
Objetivo: Desenvolver, ludicamente, a capacidade de identificar, comparar e ordenar números verificando o valor que os algarismos assumem de acordo com a posição deles nas ordens das unidades, dezenas e centenas.
Número de jogadores: de 2 a 4 jogadores.
Material:
 Um disco mágico tripartido nas cores vermelha, amarela e azul ( no caso, utilizamos um disco de vinil forrado em e.v.a.).
 24 fichas circulares.
 Quadro de registros.
Regras:
 O disco é disposto no centro da mesa, assim como o quadro de registro de resultados.
 Sortear a ordem de jogadores.
 Escrever o nome dos jogadores no quadro de registro, conforme a ordem de jogada.
 Cada jogador recebe 06 fichas.
 Na sua vez, cada um dos jogadores lança suas seis fichas a aproximadamente 30 cm de altura do disco.
 Cada ficha que cair sobre a parte amarela vale uma unidade (01 ponto).
 Cada ficha que cair na parte azul vale uma dezena ( 10 pontos).
 Cada ficha que cair sobre a parte vermelha vale uma centena ( 100 pontos).
 Ganha o jogo quem obtiver mais pontos em cada rodada.
Procedimentos:
No 1º momento, conversar com os alunos sobre o valor posicional dos números, a fim de fazer com que usem seu conhecimento prévio acerca dos conceitos de unidade, dezena e centena. Após, apresentar o jogo e falar sobre as regras.
Para dar início ao jogo, permitir que os alunos dividam-se em grupos e iniciem a partida, decidindo o critério de ordem de jogadas.
Relato:
Nossos alunos gostam muito deste jogo, e já dominam suas regras. É importante ressaltar que ele muito tem contribuído para a evolução do aprendizado daqueles que encontravam dificuldades quanto ao sistema de numeração decimal, sendo que todos se divertem.




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